Del pasado hacia el futuro

¿Quién guarda realmente el secreto cuando una inteligencia artificial interpreta una conversación? En esta charla reflexionaremos sobre el uso de la IA en interpretación y los dilemas éticos que plantea en contextos sensibles. Hablaremos de confidencialidad, responsabilidad y confianza, y de qué ocurre cuando delegamos la gestión de información íntima en sistemas automáticos. Más allá de la eficiencia tecnológica, exploraremos por qué el intérprete humano sigue siendo una figura clave como garante ético de la comunicación.

Cuando llegaron a Canarias, las primeras sociedades amazighes se encontraron con un territorio sin metales. Esta realidad impulsó el desarollo de una tecnología basada en la talla de las rocas que tenían en su entorno. A través del analisis funcional podemos llegar a identificar cómo y para qué actividades emplearon estas herramientas. Su aplicación revela información acerca de la adaptación, gestión y versatilidad de estos recursos en un medio insular y aislado.

Imaginemos a un niño que nace hoy: en 2050 tendrá 25 años. ¿Qué debería aprender para trabajar y entender el mundo? ¿El qué… o más bien el cómo? Hay tres formas de aprender. APRENDER QUE: mucha información y poco sentido; el scroll de hoy no es saber para mañana. APRENDER CÓMO: tocar la guitarra u operar una pierna. Funciona… hasta que deja de funcionar. Y luego está APRENDER, a secas: Eureka. Conectar ideas, cambiar de mirada, pensar. La pregunta no es qué habrá que aprender mañana, sino quién sabrá pensar cuando lo aprendido ya no sirva. Y ahí empieza la conversación.