Autismo a través del espejo

Parlarem de l´autisme. Un trastorn del neurodesenvolupament en que les persones tenen alterada la seva comunicación social: tenen dificultats per entendre i expresar emocions, per contactar amb els altres, per comunicar-se… No és fàcil per a ells sortir del seu món ric en rituals, amb diferents alteracions sensorials, i amb una rigidesa en els seus pensaments…Què sap la ciencia de les causes de l’ autisme? Com ho podem fer per ajudar aquestes persones des de diferents àmbits de salut , educació i entorn social al llarg de la seva vida?

Las personas con autismo tienen un perfil cognitivo muy disharmónico, pueden tener capacidades por encima de la media en algunas áreas pero presentar dificultades para entender el mundo social y comunicarse en un mundo donde entender las claves sociales es básico para poder “sobrevivir”. ¿Tenemos que hacerles más competentes o deberíamos adaptar el mundo a sus necesidades? ¿Cómo tienen que ser las intervenciones para favorecer su aprendizaje y su inclusión social? ¿Qué podemos hacer como sociedad para contribuir? ¿Qué evidencia tenemos sobre las intervenciones más útiles?